开放实验室是学院为培养应用型创新人才而搭建的平台。自选综合设计型开放实验项目是由学生自选实验课题，采用以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式，为学生提供了能激发创新的学习环境， 充分调动和发挥了学生的积极性和能动性，有利于造就基础扎实、适应性强、有实践能力和创新精神的应用型高级专业人才。目前，实验室已开出了平面设计、平面动画设计、网站设计、DV制作、桌面视频会议系统等开放实验。

网络工程实验室充分利用现有的先进网络设备，对学生开展各类具有创新性的开放性试验、学科竞赛和兴趣小组等。其中，Linux兴趣小组已经颇具影响力，小组成员多次在各类学科竞赛中获奖。下属的网络科技协会自2010年成立以来，已吸收了120多名会员，成功举办了几次大型的讲座，并在前不久成功举办了计算机学院首届网页设计大赛，大大激发了同学们学习计算机网络知识的兴趣。

嵌入式创新实验室专注于培养学生的综合素质和专业能力，综合素质体现的是学生知识的综合运用能力，专业能力是学生应具备的相关专业知识。实验室为嵌入式工程训练、相关电子设计大赛、教师科研工作等多项工作提供综合实验平台。自2008年以来，学生在“ZLG杯”中国大学生ARM嵌入式系统电子设计竞赛、第十一届“挑战杯”、Intel杯全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题竞赛、第六届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛等重大赛事取得优异成绩。

计算机硬件实验室在培养学生课外创新能力上不断探索，配合计算机学院成立了计算机硬件创新协会，下设单片机、嵌入式系统、NI虚拟仪器、物联网等多个兴趣小组，每个都有一名专业教师担任指导，经过不断努力，在美新杯传感器大赛、工程训练大赛和各类程序设计竞赛、电子设计竞赛、嵌入式系统设计竞赛中，均取得了优异成绩。

为了提高学生学习硬件的兴趣，2010年我们成立了计算机学院硬件科技协会，以高年级（主要是大三）为骨干，大量吸收大一大二学生参加，依靠电子设计大赛获奖队员的“传、帮、带”，带动更多的人去参与硬件科技创新活动，鼓励协会会员自学单片机、基于ARM项目开发设计、NI Labview图形化语言开发设计、物联网设计等硬件知识，多多参加各种类型的电子设计大赛，使更多的人喜欢上硬件科技协会这个平台。硬件科技协会根据学院现有资源，成立四个兴趣小组：（1）“Intel-凌动嵌入式”基于项目开发爱好兴趣小组；（2）NI虚拟仪器爱好者兴趣小组；（3）物联网创新设计爱好者兴趣小组；（4）嵌入式系统设计爱好者兴趣小组。协会成立至今，协会会员已经取得了许多优异的竞赛成绩，例如2010年第四届全国美新杯传感器设计大赛一等奖，2010年第二届全国工程技术能力竞赛陕西赛区二等奖等。